老師通過ppt、視頻、圖片等形式向小朋友介紹了垃圾分類的標志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進行垃圾分類,教會孩子懂得垃圾分類怎么分類,從小做起,養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣。
為了讓孩子們懂得如何對垃圾進行分類,老師們大顯身手精心制作了與垃圾分類有關(guān)的宣傳操作版面以及分類玩教具。孩子進行了垃圾分類的主題繪畫。
通過垃圾分類活動的開展,幼兒逐漸養(yǎng)成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習慣,提高他們的環(huán)境素養(yǎng)。我們用行動,將環(huán)境保護進行到底!
垃圾分類——倡議書
親愛的大朋友和小朋友們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,生活垃圾增長異常迅速,它對環(huán)境造成的污染日益加劇。垃圾分類,我們應當為保護我們居住的綠色家園而努力!因此,我園倡議:
1. 重視“垃圾分類”教育,引導孩子認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和識別垃圾的種類。
2.把廢棄物中有回收價值的物品分離出來單獨存放,交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。
3. 在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放,引導孩子按照標識能對垃圾進行正確投放。
4.“減量化行動”:控制生活垃圾的產(chǎn)生,養(yǎng)成良好的環(huán)保意識,少制造垃圾。
5.家中增設(shè)一套標準的垃圾分類桶,在家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習慣,讓垃圾分類融入到生活中。
6.“讓垃圾分類成為時尚”,認真學習環(huán)保知識,增強垃圾分類意識,樹立環(huán)境道德觀念,形成良好的環(huán)保行為習慣。
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